కళాశాల ప్రవేశాలపై పునరాలోచన అవసరం

పదవ తరగతి ఫలితాలు ప్రకటించగానే టీవీ ఛానళ్లన్నీ ప్రైవేట్ కళాశాలల ప్రకటనలతో కిటకిటలాడుతున్నాయి. తమ విద్యార్థులు సాధించిన ర్యాంకులు, విజయాలను గొప్పగా ప్రచారం చేస్తూ, ప్రముఖ సంస్థల్లో ప్రవేశంపై హామీ ఇస్తామని చెబుతున్నాయి. ఈ ప్రకటనలు తల్లిదండ్రుల్లో ఆశలను పెంచడమే కాకుండా గందరగోళాన్నీ సృష్టిస్తున్నాయి. తమ పిల్లల భవిష్యత్తు కోసం ఆతృతతో ఉన్న తల్లిదండ్రులు, వాస్తవ పరిస్థితులను పూర్తిగా అర్థం చేసుకోకుండానే భారీ ఫీజులు చెల్లించడానికి ముందుకొస్తున్నారు. ఈ పరిస్థితి ముఖ్యంగా తెలుగు రాష్ట్రాల్లో మరింత తీవ్రంగా కనిపిస్తోంది. భారత సాంకేతిక సంస్థలు (ఐఐటీలు) వంటి ప్రతిష్ఠాత్మక సంస్థల్లో పిల్లలు చేరాలని ప్రతి తల్లిదండ్రీ కోరుకుంటున్నారు. ఇది విజయానికి ఒక ప్రమాణంగా భావిస్తున్నారు. అయితే, ఈ భావనను కొన్ని ప్రైవేట్ కళాశాలలు వాణిజ్య ప్రయోజనాల కోసం వినియోగిస్తున్నాయి.

ప్రైవేట్ కళాశాలల ప్రకటనల్లో కొంతవరకు నిజం ఉన్నా, అవి పూర్తి వాస్తవాన్ని ప్రతిబింబించవు. వారు ప్రతిభావంతులైన కొద్ది మంది విద్యార్థులను ఎంపిక చేసి, వారికి ఉచితంగా లేదా తక్కువ ఖర్చుతో కఠినమైన కోచింగ్ ఇస్తారు. ఈ విద్యార్థులను ఒకేచోట సమీకరించి, క్రమశిక్షణతో కూడిన శిక్షణ ద్వారా పరీక్షలకు సిద్ధం చేస్తారు. ఫలితంగా వారు మంచి ర్యాంకులు సాధించి ఐఐటీలు వంటి సంస్థల్లో ప్రవేశం పొందుతారు. కానీ ఈ వర్గం మొత్తం విద్యార్థుల్లో చాలా చిన్న శాతమే. మిగిలిన విద్యార్థులు ఈ వ్యవస్థలో నిర్లక్ష్యానికి గురవుతున్నారు. అగ్రశ్రేణి విద్యార్థులపై అధిక దృష్టి పెట్టడం వల్ల, ఇతరులు తమపై నమ్మకం కోల్పోతున్నారు. ఆసక్తి తగ్గిపోవడం, ఒత్తిడి పెరగడం వంటి సమస్యలు ఎదురవుతున్నాయి. దురదృష్టవశాత్తూ, ఈ పరిస్థితుల కారణంగా విద్యార్థుల ఆత్మహత్యల ఘటనలు కూడా చోటుచేసుకున్నాయి. కొందరు విద్యార్థులు తమ ఆసక్తిపై కాకుండా, తల్లిదండ్రుల ఆశయాల కోసం మాత్రమే కోర్సులు ఎంచుకుంటున్నారు.

ఇక్కడ అసలు సమస్య కెరీర్ అవగాహన లోపమే. పాఠశాలల్లో సరైన మార్గదర్శకత్వం, కౌన్సెలింగ్ లేకపోవడం వల్ల విద్యార్థులు తమ సామర్థ్యాలు, ఆసక్తులను గుర్తించలేకపోతున్నారు. వివిధ వృత్తులు, అవకాశాల గురించి వారికి సరైన సమాచారం అందడం లేదు. అందుకే, ప్రముఖ సంస్థల్లో చేరిన తర్వాత కూడా కొందరు చదువును కొనసాగించలేక మధ్యలోనే విడిచిపెడుతున్నారు. గత కొన్ని దశాబ్దాలుగా విద్యార్థులు ఏ ఇంజినీరింగ్ శాఖలోనైనా చేరడం ఒక సాధారణ ధోరణిగా మారింది. మెకానికల్, సివిల్, ఎలక్ట్రానిక్స్ లేదా కంప్యూటర్ సైన్స్– ఏదైనా సరే, చివరికి ఐటీ రంగంలో ఉద్యోగం దొరుకుతుందనే ఆశతో ఈ నిర్ణయాలు తీసుకుంటున్నారు. ఐటీ సంస్థలు కూడా వివిధ విద్యార్హతలున్న విద్యార్థులను నియమించుకోవడం వల్ల ఈ పరిస్థితి మరింత బలపడింది.

ఈ నేపథ్యంలో ప్రభుత్వ పాత్ర అత్యంత కీలకం. ప్రభుత్వ విద్యాసంస్థల్లో మౌలిక వసతులను అభివృద్ధి చేయాలి. ఖాళీ పోస్టులను భర్తీ చేసి, విద్యా ప్రమాణాలను పర్యవేక్షించాలి. దీంతో తల్లిదండ్రులు తమ జీవితకాల పొదుపులను ఖర్చు చేయాల్సిన అవసరం తగ్గుతుంది. అలాగే, పాఠశాల స్థాయిలోనే కెరీర్ మార్గదర్శక కేంద్రాలను ఏర్పాటు చేయాలి. కనీసం అడ్మిషన్‌లకు ముందు ప్రత్యేక కౌన్సెలింగ్ కార్యక్రమాలు నిర్వహించాలి. తల్లిదండ్రులు కూడా తమ బాధ్యతను గుర్తించాలి. పిల్లలపై తమ ఆశయాలను రుద్దకుండా, వారు ఇష్టపడే రంగంలో చదువుకోవడానికి ప్రోత్సాహం ఇవ్వాలి. మొత్తానికి, విజయాన్ని కేవలం ప్రతిష్ఠాత్మక సంస్థల్లో ప్రవేశంతో మాత్రమే కొలవకూడదు. విద్యార్థి తన చదువులో ఆనందం పొందుతున్నాడా? తన పనిని ఆసక్తితో చేస్తున్నాడా? ఇవే ముఖ్యమైన ప్రశ్నలు. అలా ఉన్నప్పుడే వారు వ్యక్తిగతంగా ఎదిగి, సమాజానికి ఉపయోగపడతారు.

యార్లగడ్డ శ్రీధర్‌రావు

విశ్రాంత ఉపాధ్యాయుడు

ఈ వార్తలు కూడా చదవండి..

డ్రగ్స్ కట్టడి చేయడమే తొలి ప్రాధాన్యం: డీజీపీ సీవీ ఆనంద్

హైదరాబాద్‌లో బెంగాల్ నటికి వేధింపులు.. నిందితుడికి 7 రోజుల జైలు శిక్ష

Read Latest AP News And Telugu News